可以感受到学子们攻读经史、求索问道、赋诗作联、舞文弄墨的场景，令人无不赞叹向往。
学堂之上各大案桌共十二张，可容纳学子十二人学习，一排六桌，左右各分两排，中间留出两人间距，前后则间隔一人加一臂的距离，以免学子互相碰撞。
学堂正中间则是悬挂一幅圣人像，一对竹刻楹联悬挂左右，写的是。
学道于圣贤君师
志行在家民亲
学堂中央的南北两侧同样有两对竹刻楹联悬挂在墙上，南侧墙上所悬挂着：九河我吞，百谷我尊。北侧墙上悬挂着：浮云我决，良玉我切。
共三对楹联，笔锋端庄清秀，飘若浮云，灵心焕发，可见三对楹联均出自一人之手所刻，竹刻节实竿挺，虚中洁外，筠色润贞，四季长青，使得这三对楹联虽然过了三十余年，可依然犹如昨日所刻一般，配合那圣人像以及楹联的含义，学堂之上令人肃然起敬，不敢轻慢玩笑。
书院上下虽然只有安道一名老师，可其人身兼数问，一问百通，几年下来，灵应庙镇出了几位有名的大学问者，自此，灵应庙镇文风大开，寒门子弟依然可以凭着十年寒窗苦读，步入朝野，为许多人提供了建功立业的机会。
高哲每天都要在这里学习到日落西山才能回家，但有时候他也会选择待在书院里。
课堂之上，一位年约五十有余，身材中等，肤色淡黄，眼光神而不发，长而深润，眉毛长而下垂，手持戒尺，左手正伏掌于案桌之上，眼角余光正瞥视着下面十二个学子。
此人就是安道，是清风书院唯一一名老师。
“今天，我们来讲讲谦卦。”安道左手持着戒尺，正眼看着下面的十二位学子，朗声道。
“等等。老师，谦卦不是昨天已经讲解过了吗，怎么今天还讲？”
高哲一听安道要讲解谦卦，忽然觉得自己昨天好像在哪里已经听过谦卦，但又一时想不起来，所以立刻站起身来。
“昨天讲的是大有卦，今天才讲谦卦，你小子是不是睡糊涂了？”
“不是吧？我记得昨天讲的是谦卦，前天讲的才是大有卦啊。”
安道顺势瞥了一眼高哲，看着其他学子说道：“我昨天有没有讲过谦卦呢？”
众学子们齐声回答没有。
安道突然猛地一拍戒尺，厉声斥责道：“高哲，我看你是睡糊涂了，平常我在讲课时你总是在下面睡觉，大好光阴你不懂惜时，偏偏要学懒人睡觉，面对着圣人画像站在学堂里听着其他同学郎朗书声，你难道不羞愧吗？”
“可是我……我明明记得老师你讲过谦卦了呀，难道是我记错了？”高哲被安道这么一斥责，顿时唯唯诺诺地说道。
“难道这么多同学们会欺骗说谎不成？”安道再次看了一眼高哲，眼神闪烁，戒尺猛地一拍，说道：“既然你说我已经讲解过谦卦了，那你就替我说说谦卦，说得出来你坐下去，说不出来我就要罚你这堂课站着听。”
“我真听过谦卦的讲解……”