[那具体来说应该要怎么做才对呢？]
[等一下，请听我说！请冷静下来.呃，我是一年级学生，还不太清楚奔跑社，只有片面听过学长姐说的评价.但从刚刚的影像来看，他们给我的印象很认真，我觉得他们跟田径社没有什么不同啊？]
[请不要把他们跟田径社混为一谈！]
[我了解！我不是那个意思.我是说，他们应该也可以算是一个正式社团啊.]
[在走廊上奔跑违反常规.]
[那你是从来都没有在走廊上奔跑过吗？不要鸡蛋里挑骨头！]
[听我说听我说听我说！的确、的确，我也觉得他们比我听到的传闻还要来得认真负责.我经常看到他们在放学后清扫楼梯，虽然我也会想，这些家伙在搞什么？]可是我觉得因为是奔跑社，所以让他们打扫走廊楼梯也很好.]
[这跟活动内容没关系吧？]
[可是，这样一说，我也经常在想到底是谁在清扫教学楼大楼之类的校舍，所以我个人其实很感谢他们打扫得那么干净.运动社团的同学应该都知道，打扫使用场所是社团应尽义务，这件事跟活动并不是没有关联吧？]
[现在是针对奔跑社赛跑的危险性讨论吧？不，所以，怎么说呢？啊啊，我知道啦嗯，所以啊啊，我忘记我要说什么了.]
乔云风被此情景吓傻了.从刚刚开始，学生们的争论——应该说叫骂——不绝于耳.一开始执行部还尽量控制场面，可是后来连千荷都决定先旁观，她面露难色坐在讲台角落.
关于要求奔跑社解散的正当性.
学生的争论逐渐白热化，这完全背离乔云风的预想，而且让他感受到超乎想象的力量.虽然争论中夹杂着叫嚣跟怒骂，可是聚集在礼堂的全校学生，针对奔跑社的去留，认真讨论到足以令人惊讶的地步.光是这件事，就让乔云风颤抖不已.他坐在椅子上，膝盖不停发抖.